Education préscolaire

Nous gérons 90 classes préscolaires pour plus de 2000 enfants dans les provinces de Bamyan, Daikundi et Ghazni (statut mai 2022).

L’éducation préscolaire, équivalent de l’école maternelle, prépare les enfants à la première année de l’école primaire.

Nous sommes très fiers d’offrir une éducation préscolaire à des enfants de 5-6 ans des régions montagneuses très reculées du centre de l’Afghanistan. L’ objectif principal du projet est de contribuer à la qualité du fragile dispositif éducatif en place, en particulier dans les régions rurales.

Le programme encourage la lecture et la pré-écriture et donne des notions basiques de mathématiques. Les enfants sont familiarisés à l’environnement de la vie quotidienne, acquièrent des compétences sociales et développent leur confiance en soi; ces concepts contribuent à créer une identité forte, en particulier dans des régions où l’extrême pauvreté qui prévaut peut être ressentie comme une humiliation.

La spécificité de ce projet réside dans le fait qu’il est mené en partenariat avec les parents et la communauté. Les parents sont partie prenante du projet; nous les impliquons par le biais de réunions mensuelles, et les amenons à participer directement à l’éducation de leurs enfants tout en leur faisant prendre conscience des droits de l’enfant. Dans le cadre de ce programme, nous formons des jeunes femmes locales en tant qu’enseignantes et les préparons à devenir des pédagogues engagées.

Nous croyons fermement à l’autonomisation des communautés locales; nous les incitons à avoir confiance en leurs capacité à contribuer au développement de leurs propres régions. 

Une approche inclusive et pluraliste de l’éducation

En 2017 Nai Qala a mis en place un projet d’éducation qui est en train de transformer certains villages reculés d’Afghanistan. Le programme met l’accent sur une approche inclusive et pluraliste de l’éducation, en fournissant des expériences de qualité  aux enfants en âge préscolaire. L’éducation de la petite enfance met en avant le développement global des enfants et fait prendre conscience aux parents et familles de l’importance de l’éducation  dans la vie enfantine.

Le programme est conçu pour offrir aux jeunes enfants une gamme élargie d’expériences qui les aident à former et développer de nouvelles compétences et attitudes. Celle-ci leur permettent de faire bon usage de leurs apprentissages au sein de la classe et pour les années scolaires qui suivront.

Une enseignante spécialement formée stimule les enfants par des jeux ou des histoires; elle leur apprend à compter, écrire, chanter, et à élargir leur vocabulaire. Des principes simples d’hygiène comme se laver les mains ou se brosser les dents, de nutrition ou encore quelques notions de politesse et de vivre ensemble sont aussi abordés. Les garçons et les filles sont encouragés à passer du temps et jouer ensemble, sans ségrégation.

Préparer la jeune génération

Une étude indépendante commanditée par la Fondation Aga Khan et menée par l’Université McGill en 2014 a démontré le rôle important que l’éducation préscolaire joue dans la préparation à l’école primaire et l’amélioration de l’apprentissage des enfants  en Afghanistan.

Les cours d’éducation de la petite enfance sont organisés en partenariat avec le ministère de l’éducation et font partie intégrante du programme d’éducation nationale ainsi que du plan stratégique du ministère. Ils sont intégrés dans la cible universelle des objectifs de développement durable des Nations Unies pour que l’Etat puisse « d’ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons aient accès à des activités de développement et de soins de la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les préparent à suivre un enseignement primaire ».

En proposant de nouvelles opportunités d’éducation, les enfants des régions rurales et éloignées d’Afghanistan ont la possibilité de développer leur plein potentiel.

Tout est parti d’un petit projet pilote

Pour ajouter une nouvelle dimension à notre engagement dans les régions où nous avons construit des écoles, nous avons décidé d’élargir notre action éducative en offrant un programme préscolaire améliorant la qualité de l’éducation et ciblant les jeunes enfants âgés de 5 à 6 ans.

Le projet pilote a débuté en 2017 et a duré 6 mois. Il a touché environ 60 enfants, filles et garçons, répartis en deux classes. Le grand succès du projet et les réactions très positives des enfants, des parents, des enseignants et de la communauté ont encouragé Nai Qala à poursuivre et à étendre le programme à d’autres villages des provinces de Bamyan, Daikundi et Ghazni.

Si vous souhaitez soutenir l’action de Nai Qala’s pour l’éducation de la petite enfance, cliquez sur le bouton ci-dessous pour faire un don  via PayPal et/ou carte de crédit.

An educated, healthy and inclusive society for rural Afghanistan